Özel Öğrenme Güçlüğü Tanı Envanteri

Öğrenme güçlüğü tanı envanteri (ÖGTE) uygulama yaşı: 8 yaş – 0 ay  ile 17 yaş -11 ay

Öğrenme güçlüğü tanı envanteri (ÖGTE) Test Süresi: 10-20 dakika

Öğrenme güçlüğü tanı envanteri (ÖGTE) Uygulama: Bireysel

Öğrenme Güçlüğü Tanı Envanteri (ÖGTE) olarak dilimize kazandırılan anketin orijinal ismi Learning Disabilities Diagnostic Inventory (LDDI)’dır.

Öğrenme Güçlüğü Tanı Envanteri (ÖGTE), geçerlilik ve güvenirliği test edilmiş altı adet bağımsız ölçekten oluşmaktadır. Bu ölçeklerin tanımlarında belirtilen; Dinleme, Konuşma, Okuma, Yazma, Matematik ve Muhakeme alanlarının her birisi ABD Eğitim Bakanlığı ve Öğrenme Güçlükleri Ulusal Birleşik Komite tarafından tanınmıştır.

Amerika Birleşik Devletleri’nden, Donald D. Hammill ve Brian R. Bryant isimli akademisyenlerin öncülüğünde oluşturulmuş, Çocuklarda ve Ergenlerde İçsel İşlem Bozukluklarının Tanısında Bir Yöntem ön başlığı ile yayınlanarak, 1998 yılından itibaren kullanılmaya başlanmış bir envanterdir.

ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ TANI ENVANTERİ (ÖGTE) EĞİTİMİNİN AMACI

Öğrenme Güçlüğü Tanı Envanteri (ÖGTE)  eğitimin amacı katılımcılara, öğrenme güçlüğünün tanılama aşamalarını sağlıklı bir şekilde yapabilmeleri ve öğrenme güçlüğünün daha çok hangi alanda olduğunun tespit edilerek, doğru yönlendirmenin yapılmasını kolaylaştırmaktır.

                Öğrenme Güçlüğü Tanı Envanteri (ÖGTE), psikiyatrist, psikolog, psikolojik danışman, rehber öğretmen, özel eğitim uzmanı, konuşma dili patologları ve diğer mesleki uzmanların 8 ile 18 yaşları arasındaki öğrencilerde içsel işlem bozuklukları ve öğrenme güçlüklerini tanımlamalarına yardımcı olması için hazırlanmış bir derecelendirme ölçeğidir.

       Öğrenme güçlüğünün okul çağındaki çocuklarda görülme sıklığı oldukça fazla olmasına rağmen, ülkemizde tanılama dokümanlarındaki yetersizlik bu durumun üstünün örtülü olmasına sebep olmaktadır. Bu sebepten dolayı eğitimi almak önemlidir.

1-Öğrenme Güçlüğü Nedir?

2-Öğrenme Güçlüğünün Çeşitleri Nelerdir?(disleksi, discalculi, disgrafi)

3- Öğrenme Güçlüğü Tanı Envanteri (ÖGTE) kullanımı

4- Öğrenme Güçlüğü Tanı Envanteri (ÖGTE)  uygulanışı

5- Öğrenme Güçlüğü Tanı Envanteri (ÖGTE)  puanlanması

6- Öğrenme Güçlüğü Tanı Envanteri (ÖGTE)  yorumlanması

7-Örnek Öğrenme Güçlüğü Tanı Envanteri (ÖGTE)  uygulanışı

8- Öğrenme güçlüğünü tanılamada diğer testler

A-)Görsel öğrenme güçlüğü testi

    1.Bölüm: alfabe, gün ve ayları yazma

    2.Bölüm: tahtaya bakarak yazma

    3.Bölüm: sözcük eşleştirme

B-)İşitsel öğrenme güçlüğü testi

1.Bölüm: duyduğu yazma

2.Bölüm: kafiyeleme

3.Bölüm: sözlü kelimelerle yazılı kelimeleri eşleştirme

4.Bölüm: ilk ve son harflerini yazma

Kelimenin ilk iki harfini yazma

Kelimenin son iki harfini yazma

5.Bölüm: dikte yazım: (yazdırma)

  C-)Yazma öğrenme güçlüğü(disgrafi) testi

D-)Matematik öğrenme güçlüğü(diskalkuli) testi

Psikolojik Danışmanlar, Psikologlar, Rehber Öğretmenler, Psikiyatristler, Özel Eğitim Öğretmenleri,  Zihinsel Engelliler, Aile danışmanları, Üstün zekalılar öğretmenleri, Sınıf Öğretmeni, Okul Öncesi Öğretmenleri, Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmeni ve bu bölümlerde okuyan 3. ve 4. sınıf öğrencileri